الحركة النسوية في الأردن
.
أصدقائنا..
هناك خطر حقيقي على الطفل والمرأة ومستقبل الدولة من التلاعب المستمر بالتعليم تحت حجة #كورونا، هذا التلاعب الذي يطال المدارس الحكومية تستثنى منه المدارس الدولية الموجودة في الأردن!!
اثر التعليم عن بعد على تجهيل الاطفال وارتفاع معدلات الامية وصعوبات التعلم والعنف بين الاطفال والبطالة بين الامهات التي تخطت ٧٥% بسبب تحملهن وحدهن اعباء رعاية الاطفال في المنزل بدلاً من أن يكون الطفل في مكانه الطبيعي “المدرسة”
التلاعب المستمر بالقطاع التعليمي سبقه سنوات من تسخيف المناهج الدراسية وتفريغها والاطاحة بهيبة المعلم
اكبر دليل على ذلك هو مسمى “معلم اضافي”، ١١ الف معلم اضافي يتم استغلالهم بالحد الادنى من الاجور وبدون اي حقوق عمل او اجازات او تأمين او غيره بدل تعيينهم
يبدو ان ثمة خطة ممنهجة لتدمير التعليم في الأردن خصوصا بعد سنوات من تسخيفات المناهج التي اودت بالمناهج الى الحضيض
يجب ان تشاركوا على صفحاتكم الشخصية تحت هاشتاق #لا_لتأجيل_دوام_المدارس رفضكم لاستهداف التعليم
فاجراءات كورونا لم تعد تطال المولات والمطاعك والكافيهات والمنتزهات وغيرها فلماذا تطال المدارس حصرا، وبالاخص مدارس الطبقة الفقيرة والمتوسطة؟ هل اصبح التعليم الممتاز حكرا على الطبقة المتخمة ؟!!
[item_vid_embed]
اثر التعليم عن بعد على تجهيل الاطفال وارتفاع معدلات الامية وصعوبات التعلم والعنف بين الاطفال والبطالة بين الامهات التي تخطت ٧٥% بسبب تحملهن وحدهن اعباء رعاية الاطفال في المنزل بدلاً من أن يكون الطفل في مكانه الطبيعي “المدرسة”
التلاعب المستمر بالقطاع التعليمي سبقه سنوات من تسخيف المناهج الدراسية وتفريغها والاطاحة بهيبة المعلم
اكبر دليل على ذلك هو مسمى “معلم اضافي”، ١١ الف معلم اضافي يتم استغلالهم بالحد الادنى من الاجور وبدون اي حقوق عمل او اجازات او تأمين او غيره بدل تعيينهميبدو ان ثمة خطة ممنهجة لتدمير التعليم في الأردن خصوصا بعد سنوات من تسخيفات المناهج التي اودت بالمناهج الى الحضيض
يجب ان تشاركوا على صفحاتكم الشخصية تحت هاشتاق #لا_لتأجيل_دوام_المدارس رفضكم لاستهداف التعليم
فاجراءات كورونا لم تعد تطال المولات والمطاعك والكافيهات والمنتزهات وغيرها فلماذا تطال المدارس حصرا، وبالاخص مدارس الطبقة الفقيرة والمتوسطة؟ هل اصبح التعليم الممتاز حكرا على الطبقة المتخمة ؟!!
